《好孩子》作者尹建莉:虐童事件 家长有责任

2012-11-29 11:27 我要评论
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《好孩子:三分天注定  七分靠教育》
洪兰 尹建莉 著  长江文艺出版社

(武汉晚报)11月22日《好孩子》一书北京召开新书首发式,本报记者连线采访

  自从尹建莉出版《好妈妈胜过好老师》后,该书四年来占领各大图书排行榜前列,发行已超400万册,为大陆家教第一畅销书。由尹建莉作为主编,与台湾著名教育家洪兰教授合作的新书《好孩子:三分天注定,七分靠教育》近日出版,记者为此专访了尹建莉。尹建莉说,这个书名已经提炼出了这本书的思想基础:“三分天注定”强调家长要关注孩子的差异性,每个孩子的个性必须得到尊重;“七分靠教育”说明教育虽然不是万能的,但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响,家长把握好这七分,教育就大有作为。

  问:“不要让孩子输在起跑线上”、“右脑开发”,这些耳熟能详的教育理念,为什么在你们看来是误区?

  答:现在一些家长特别热衷于早教之类的宣传和活动,并且产生一种普遍的共识:学习上的事越早越好。尤其看到别人家的孩子已“领先“一步了,生怕自己的孩子起跑晚了输掉人生,对不住孩子,所以趋之若鹜。社会上的各种“智力开发”“记忆力训练”等训练班,只要打出“不要让孩子输在起跑线上”之类的广告,就不怕家长不掏钱,并被告知人的大脑只用了10%,其他的90%待开发,诸如此类的观点在以讹传讹中像滚雪球一样越滚越大,使得不少家长陷入了一种教育误区。

  其实在科学上没有“输在起跑线上”这回事,不要以为大脑过了青春期就定型、不可改变,大脑的可塑性是终身的,人终其一生不停地因新的经验而不停地重塑他的大脑。所以家长们不必要让孩子在起跑线上争先后,人生好似马拉松,起跑早晚都能赢。

  再有,洪兰教授通过近几十年的实践与研究,追踪观察一系列的实验,得出结论:幼儿的脑是同步发展的,没有右脑先启动再带动左脑的任何证据,左手只能锻炼左手,无法锻炼右脑。

  在这本书中,洪兰教授用科学的依据告诉家长:懂大脑才能懂教育。

  问:为了给孩子“择校”“上培优班”等等,现在很多家长都不辞辛劳地给孩子交天价学费。您怎么看待家长们的“望子成龙“心态?

  答:“望子成龙”之心人人都有,这个话题上我想说两点。

  第一,“龙”的标准是什么?持有不同价值观的家长会给出不同的答案。有人把“龙”理解为上名校、进入精英阶层,有人看重的是作为“人”这样一种个体,他自身的幸福感和社会贡献。所以,望子成龙心态本身没有错,我们要想评判它是不是一种可取的教育思想,不能单纯评说这四个字,而应该关注家长的教育价值观。你是只追求孩子将来作为社会人的种种光环属性,还是更关注他社会属性与自然属性的和谐统一?如果仅仅要前一种,教育可以“不择手段”;如果更在意的是第二种,就必须考虑当下教育手段的科学性及合理性。

  第二,生活中,大部分事情都是一分耕耘一分收获,有努力就有回报,没有哪件事像“望子成龙”这件事,表现出令人吃惊的手段与目标的背离。有的家长很用心,却培养出一个小混混;有的家长看起来什么也不管,孩子却非常优秀。究其原因,教育是件奇妙的事,因为你面对的产品不是一件无知觉的物品,而是一个体内潜藏着一个独立完整世界的丰富的人,所以,如果力量如果用得不对,还不如不用,不用力至少没有破坏,孩子依自己的天性往往会成长得不错。而乱用力、用错力,则一定会造成破坏。

  具体到“择校”和上“培优班”的问题,一定要先明白:花钱不一定能买到教育,如果代价太大,只能得到负数。

  问:近期网上曝光了一系列教师“虐童”事件,触目惊心。您怎么看?

  答:“虐童”事件这些年其实一直有,只是最近曝光得多点,这得感谢互联网。我们对它应该是零容忍。

  正常情况下,孩子在幼儿园或学校受到暴力对待,他的第一求助人应该是父母。但我们注意到有些孩子在幼儿园或学校里遭遇老师的虐待,回家不敢说,家长也长时间发现不了。这个问题绝不是孩子的,它和家长平时对待孩子的态度脱不了干系。一方面,这些行为恶劣的老师,会“柿子专拣软的捏”,而孩子的受气相其实是从家庭中带出来的。如果家长在家庭生活中不尊重孩子,孩子到外面也很难得到尊重。孩子在幼儿园受到虐待,家长居然长时间发现不了,这也从另一个角度说明家长的失职。很多家长对待孩子简单粗暴,遇到老师惩罚孩子,家长不去思考,只简单地跟着老师一起批评孩子。长此以往,孩子知道回家跟家长说也白说,说了不但得不到安慰和解决,还要被家长再训一顿,他干吗要把一件坏事变成两件呢?所以,家庭中好的亲子氛围,父母对孩子细心的观察,畅通的交流,是保证孩子不受虐,且有话敢和父母讲的根本。

 

    洪兰  台湾近二十年来最著名的教育家,台湾第一位认知神经科学研究所所长,著名脑科学家,曾出版译著50余本,她的教育类作品常年雄居宝岛教育类畅销书榜第一名。

    尹建莉  大陆教育家,出版的《好妈妈胜过好老师》,成为当代中国家庭教育的经典之作。

 

责编:YN

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